Partizipation
Kinder haben ein Recht auf Beteiligung, wie es unter anderem im „Übereinkommen über die Rechte des Kindes“ (UN-Kinderrechtskonvention) vom 20.11.1989 festgelegt ist. Dieses Recht wurde zudem im Kinder- und Jugendhilfegesetz (§ 8 SGB VIII) verankert und betont die Bedeutung der Mitbestimmung und Teilhabe von Kindern in allen sie betreffenden Angelegenheiten.
Dort heißt es:
„Kinder und Jugendliche sind entsprechend ihrem Entwicklungsstand an allen sie betreffenden Entscheidungen der öffentlichen Jugendhilfe zu beteiligen.
Dieses Recht auf Beteiligung muss auch in der KiTa als Bildungseinrichtung gewährleistet sein. Im KiTa-Alltag gibt es zahlreiche Möglichkeiten für Kinder und Erwachsene, Verantwortung für sich und andere zu übernehmen. Kinder haben das Recht, aktiv an Entscheidungen mitzuwirken, ihre Umgebung mitzugestalten und demokratische Prozesse zu erleben. Sie brauchen die Chance, eigene Wege zu finden und diese im Austausch mit anderen auszuhandeln.
Wir bieten Kindern aller Altersgruppen diese Möglichkeiten durch:
- die Mitgestaltung der Räumlichkeiten
- die gemeinsame Erstellung von Regeln
- Wahlfreiheiten im Tagesablauf
- Mitbestimmung bei der Planung von Festen und Veranstaltungen
- interessenorientierte Teilnahme an Aktivitäten
Das Kinderparlament in unserer KiTa – Mitbestimmung von Anfang an
Um die Partizipation noch besser zu gewährleisten, wird jährlich ein Kinderparlament gewählt. Dadurch können alle Kinder ihre Meinungen, Wünsche und Ideen einbringen und gemeinsam Lösungen finden.
Regelmäßig treffen sich gewählte Kindervertreter aus den Gruppen, um über wichtige Themen des KiTa-Alltags zu sprechen. Dabei geht es beispielsweise um die Gestaltung der Räume, die Auswahl von Spielmaterialien oder besondere Aktionen und Projekte. Die Kinder lernen, ihre Meinung zu äußern, anderen zuzuhören und Kompromisse zu finden – wichtige Grundlagen für ein demokratisches Miteinander.
Unsere Erzieherinnen begleiten das Kinderparlament unterstützend, lassen den Kindern aber genügend Raum, eigene Entscheidungen zu treffen. So erleben sie schon früh, dass ihre Stimme zählt und sie aktiv mitgestalten können. Das Wahlverfahren ist an das Wahlvorgehen der realen Welt angepasst, wie z.B: Veranschaulichung der zur Wahl stehenden Kinder (Wahlplakate), Wahlversprechen, Errichten einer Wahlkabine mit vorbereiteten Wahlzetteln, usw..
Durch das Kinderparlament fördern wir nicht nur die Partizipation, sondern auch das Selbstbewusstsein und die soziale Kompetenz der Kinder – denn Demokratie beginnt im Kleinen!